생활조형디자인과

개설목적

• 해외 쥬얼리 브랜드의 한국 입지와 대기업을 중심으로 중고가 주얼리 산업참여로 인한 부산지역 귀금속 보석 가공 생산 구조 다품종 소량 생산의 자동화 시스템 체계로 변화되고 있는 시점에서 차별화된 고유 브랜드 디자인 제품 개발 필요성 요구에 대응 할 수 있는 쥬얼리 산업의 전문 디자인 개발 기술인력을 양성하기 위하여 전문대학 졸업자에게 전문학사과정과 연계된 창의·융합형 디자인 트랜드와 색채 감각을 키울 수 있는 심화교육 기회를 제공하는 것을 개설 목적으로 함
• 쥬얼리 분야의 특성상 시대의 흐름에 맞는 트랜드를 분석하고 새로운 신상품 개발과 첨단 장비에 맞는 수작업에서 해오던 기존 방식은 점차 컴퓨터 소프트웨어의 발전으로 소비자의 맞춤형 다품종 소량생산의 기술능력을 배양하여 전문대학 졸업자 대상으로 계속 교육(Work-to-School)을 통한 평생학습사회 구현과 학업의 중단 없이 학교에서 일터로(School-to-Work)의 기회를 통해 디자인 트랜드를 리드하는 쥬얼리디자인분야 전문인력 양성

교육과정의 적합성

• 기초이론 및 실습 위주의 전문학사과정과 연구중심의 대학원 석·박사 교육과정 사이를 연계할 수 있는 산업체 수요를 반영한 학사학위 전공심화 교육과정 개발하였으며 대학공통교양, 일반전공, 심화전공 관련 교과목으로 구분
  • 대학공통교양의 경우 원활한 직장생활 및 대학핵심역량 기반으로 구성하였으며 언컨텍트 시대의 에듀테크를 접복한 비대면 시대의 사회 활동에 접목할 수 있는 교양과목 위주로 구성
  • 일반전공의 경우 학사학위 수준에서 요구되는 전공관련 이론 교과목을 도출하여 현장 실무와 연계된 교육내용 위주로 구성(귀금속 브랜드 분석, 트랜드 결과 분석, 귀금속 유통산업이해, 유색석 품질보증 감별, 매장공간연출)으로 쥬얼리 디자인 산업과 연계한 이론과 실습이 병행하는 교과목을 선정
  • 심화전공의 경우 전문학사학위 교육과정의 교과목들과 연계된 전공심화 교과목우로(귀금속 마케팅 전략, 라이노3D모델링, 다이아몬드 등급관리, 3D모델링 활용)과 언컨텍트 시대의 소비 유통변화에 맞는(신상품구성 및 개발, 소비자요구상품구성전략, 소자본창업 기획, 스튜디오사진기법, 온라인 쇼핑몰) 교과목을 개설하여 전문학사과정과 타 대학과의 차별화를 두고 있으며 현장 실무 문제해결 능력을 배양하기 위한(캡스톤 프로젝트, 현장 프로젝트) 교과목을 산업체 인사가 공동 참여하여 신상품 개발프로그램으로 진행
  
  • 인컨텍트시대의 쥬얼리 유통 산업은 상품을 직접 매장에서 보고 찾는 것이 아닌 다양한 비대면 온라인 시장의 확대로 변해가고 있는 실정에 맞추어 완성된 제품의 소셜 마케팅 전략을 위해 쥬얼리 제품 촬영과 홈페이지 관리 등과 소비자의 니즈를 반영하고 트랜드 변화에 맞는 신상품을 단순한 배송에서 벗어나 소비자의 감성적 마케팅 요소를 접목 할 수 있는 소비자 요구 분석과 신상품 구성 및 개발 과정으로 교육과정을 구성
  • 산업체가 겪는 디자인 기술 개발을 위해 현장실무자가 참여 공동 수행하는 캡스톤 프로젝트와 프로젝트 연구 학습을 교육과정에 중점적으로 반영
  • 이론과 실무를 연계한 전공 교과목 및 교육내용 도출